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学生提高阅读能力的方法(上)

学生提高阅读能力的方法(上)电子书价:¥6.00

作者:学生学习方法指导小组著

出 版 社: 辽海出版社

ISBN:9787545111347

字数:1280千字出版时间:2011-05-01版次:1语种:中文

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目录

第一章 学生提高阅读能力理论指导
1.阅读方法的分类
2.阅读能力的作用
3.阅读对学生写作的作用
4.培养数学阅读能力的意义
5.培养学生阅读能力的过程
6.影响英语阅读能力的因素
7.提高英语阅读能力的方法
8.提高语文阅读能力的技巧
第二章 学生提高阅读能力名篇推荐
1.随感录三十六
2.中国的奇想
3.安贫乐道法
4.自课
5.差不多先生传
6.上下身
7.喝茶
8.面具
9.人生论
10.谈抽烟
11.人话
12.领带
13.感恩之心
14.怎么能……
15.渐
16.谈梦
17.祝土匪
18.我为什么生活
19.上帝的梦
20.下棋
21.画的梦
22.时装
23.人才易得
24.致傅聪
25.“不如归去”谈
26.文病
27.寻常茶话

内容简介

学生怎样学习才能达到最好的效果,一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题,不同的人能提出上千种不同的方法,但最根本的一条,则是大家都认可的,那就是运用良好的学习方法,这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践,总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关,所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定,它因个人条件的不同,选取的方法也有一定的差别。 学习是一个循序渐进的过程,在这个过程中,只有注意自己的学习方法,才能收到事半功倍的效果。在学校,人们常常能看这种现象,那就是很多同学也很用功,他用的时间甚至是其他同学的二倍到三倍,但是他们最后的成绩却总不如人意,这是什么原因呢?其实就是学习方法的问题。如果学习方法对路,并不一定要花费很多时间就能取得较好的效果,而若学习方法不对路,那就只会事倍功半。 古今中外,许多成功人士都重视和强调学习方法的重要性。伟大的生物学家达尔文就曾说过:“一切知识中最有价值的是关于方法的知识。”著名的大科学家爱因斯坦的成功方程式则是“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。这也是爱因斯坦对其一生治学和科学探索的总结。我们不难看出正确的方法在成功诸因素中具有多么重要的位置。联合国教科文组织教育发展委员会在《学会生存》一书中指出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”也就是说,未来的文盲不是“知识盲”,而是“方法盲”。所以,在教学中对学生进行正确学习方法教育极具重要性。 为了提高学生的学习能力和学习方法,我们特地编辑了这套“学生这样学习最有效”图书,包括《学生提高学习智能的方法》、《学生提高学习效率的方法》、《学生提高记忆能力的方法》、《学生提高阅读能力的方法》、《学生提高作文能力的方法》、《学生上课学习的方法》、《学生自学学习的方法》、《学生考试的方法》、《学生文科学习的方法》、《学生理科学习的方法》10册,本套书包括提高智力的方法以及各种学习方法和各科学习方法等内容,具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。但要说明的是:“学习有法,但无定法,贵在得法”。教师在教学中要注意因材施教,注意学生的个体差异,进而施以不同的方法教育,这样才能让学生掌握最适合自己的学习方法和学习的金钥匙,从而终身享用。

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